sexta-feira, 26 de abril de 2013


                                                                DIA 28 DE ABRIL
                                                              DIA DA EDUCAÇÃO

segunda-feira, 15 de abril de 2013

Passeata da Paz promovida pelas escolas estaduais, Adauto Bezerra e Virgílio Távora.

       

     As Escolas estaduais, Virgílio Távora e Adauto Bezerra, promoveram neste sábado (13)passeata pela paz nas principais ruas da nossa cidade. 


       Todos os alunos, professores e Nucleo Gestor participaram dessa caminhada que integra o projeto “Cultura da paz” realizado pelas instituições de ensino em busca da redução da violência e a sensibilização para a segurança da comunidade escolar e local.

 

      “Nossa maior intenção com este ato é provocar uma reflexão na comunidade e também chamar a atenção das autoridades quanto à questão da violência em nosso município e também despertar em nossos alunos a verdadeira cultura da paz”, explicou o coordenador Pedagógico da Escola de Ensino Médio Virgílio Távora, Carlos Alberto Pereira.


Vejam  os vídeos nos Links abaixo:


http://www.youtube.com/watch?v=0Ny_T7kO4SE&feature=youtu.be


http://www.youtube.com/watch?v=lVZWrQeGgVQ&feature=youtu.be













quarta-feira, 10 de abril de 2013


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 GERAÇÃO DA PAZ
O Programa Geração da Paz foi criado, em 22 de setembro de 2010, visando à celebração de cooperação técnica entre a Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), e conta como apoio de diversos parceiros.

O Programa tem entre seus objetivos mobilizar a sociedade para o compromisso de promover ações educativas e sociais voltadas para a valorização da vida e geração da paz partindo do significado e sentido dos direitos humanos e como este entendimento se desdobra em ações que possibilitem a paz consigo mesmo, com o outro/sociedade e com a natureza.


Busca disseminar a cultura de paz através de suas ações e tem como missão a promoção de oportunidades de organização social a partir das próprias escolas, mediante protagonismo juvenil, com vistas à construção de redes de cultura de paz.
Ubiratan D’Ambrósio (apud UNESCO, 2010:48) nos diz que:

Sem paz não haverá sobrevivência. Educar para a paz é educar para a sobrevivência da civilização deste planeta, da humanidade, da espécie – mas a sobrevivência de todos com dignidade. Este é um ponto crucial: a dignidade de o indivíduo ser o que ele é, de poder aderir a um sistema de conhecimentos, de conhecer suas raízes, suas relações históricas, emocionais, sua religião, sua espiritualidade. Um indivíduo é diferente do outro, não há como negar que nós todos somos diferentes. Preservar essa diferença é algo fundamental para que a gente possa falar em uma sobrevivência com dignidade.

EVENTO - CAMINHADA PELA PAZ
Dia 13 de Abril de 2013 - Sábado
Horário: 07:30 - Todos (alunos, professores e núcleo gestor)

quinta-feira, 4 de abril de 2013

"Cada vez mais, as tecnologias digitais fazem parte de nossas vidas, qualquer que seja a atividade profissional, onde quer que estejamos. Inúmeras pesquisas avançam nesta direção, revelando que essas tecnologias têm potencial para dinamizar o processo de ensino-aprendizagem na medida em que são adequadamente empregadas.
Na educação, a internet se tornou um recurso fundamental às escolas e universidades, bem como aos estudantes, professores, pesquisadores e educadores em geral. No mundo, inclusive no Brasil, as instituições de ensino e pesquisa estão conectadas à rede e propiciando o acesso à comunidade acadêmica.
A internet é um recurso sem limites que professores e alunos estão aprendendo a usar, enquanto pesquisadores do mundo inteiro estudam novas formas de utilização para torná-la cada vez mais útil à educação. Tem servido como fonte de pesquisa, fornecimento e troca de informações, intercâmbio entre instituições afins, divulgação de projetos e trabalhos acadêmicos, apoio ao ensino em sala de aula, ensino a distância, ou simplesmente para divulgar o nome das escolas que mantêm páginas na rede. As aplicações da internet na educação são inesgotáveis e dependem essencialmente da criatividade do educador."